“四力”教育实践是守正创新的深度砺炼

中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席宣传思想战线开展增强脚力、眼力、脑力、笔力教育实践工作电视电话会议并讲话，强调要认真学习贯彻习近平总书记关于加强宣传思想战线队伍建设的重要论述，扎实开展增强“四力”教育实践，以提高政治能力为根本，以增强专业本领为关键，以锐意创新创造为紧要，以培养优良作风为基础，推动队伍整体素质实现大提升。（2月13日《人民日报》）

打铁还需自身硬，绣花要得手绵巧。作为先进思想理论的倡导者、传播者、建设者，宣传思想工作要“硬”起来，宣传思想队伍必须先“硬”起来。从强调“需要在理论上、笔头上、口才上或其他专长上有‘几把刷子’，真正成为让人信服的行家里手”，到要求不断增强“四力”，即：脚力、眼力、脑力、笔力，习近平总书记对宣传思想战线的殷切期望一以贯之，对宣传思想干部的要求与时俱进。增强“四力”，既是工作指向，也是能力标准，为打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍指明了方向、提供了遵循。

责重山岳，强者当之。“四力”是一个环环相扣的链条，是一个由浅入深的动态过程，脚力是根基，眼力是前提，脑力是核心，笔力是关键。增强“四力”，根本在于提高政治素质，关键在于提升业务本领，紧要在于锐意创新创造，基础在于锤炼优良作风，这就需要长期积累、久久为功、水滴石穿，不能指望一口吃成个胖子。扎实开展增强“四力”教育实践，是宣传思想战线守正创新的深度砺炼，就是要用驰而不息的态度、久久为功的韧劲，切实把习近平总书记的“四力”要求落实、落细、落小，在培育专业精神、提升专业素养、增强专业能力上下功夫，掌握守正创新的“看家本领”，练出敢担当、崇实干、善创新的好把式、真功夫，更好地适应和跟上时代的变化、实践的发展、人民的期待。

手有金刚钻，敢揽瓷器活。当前，正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，各种形势错综复杂多变，宣传思想工作正面临着许多新挑战、新考验。扎实开展增强“四力”教育实践，就是要把战场选择在一线，把考场定点在一线，把现场推进到一线，老老实实地围绕宣传思想工作这个圆圈，进一步增强“四力”的思想自觉、行动自觉，全面苦练脚力、眼力、脑力、笔力，彻底解决好“党八股”“洋八股”“土八股”等问题，不断提高把握正确方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力，把“沾泥土”“带露珠”“冒热气”的“中国故事”讲好、写活，在强信心、聚民心、暖人心、筑同心上大展身手、大有作为。

眼无神，拳无魂；拳无功，一场空。扎实开展增强“四力”教育实践，是一项全局性、战略性、基础性的工作，没有捷径可走，必须借鉴钉钉子的方法论，审时度势、科学谋划、有条不紊的分类推进。各地都要按照统一部署，有针对性地丰富教育实践内容、设计教育实践载体，及时总结经验、推广典型，发挥好示范带动效应。要坚持融入日常、抓在经常，突出问题导向、成果导向、效果导向，把解决思想上、能力上、作风上的问题同解决实际工作中的问题结合起来，防止空对空、两张皮，使宣传思想干部在守正创新中体现强“四力”的成效，全面提升宣传思想工作的凝聚力、引领力、感召力和穿透力，真正承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。（南方网林伟）