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我是龙墨，中国听力语言康复研究中心主任，也是一名听力师。2017年全国两会，我开始呼吁全社会要重视助残的“软环境”：全社会要增强助残意识，为残疾人享受公共服务提供友好环境。
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建议一：建立健全普校融合教育制度、提高教育质量。 1.建立健全普校融合教育服务规范或制度。针对各类残疾人的特点，对普校应具备的硬件设施提出明确要求。 2.通过试点运行，建立融合教育标准和评估体系，以监管教学质量。 3.建立教师激励制度。对承担残疾学生教学的教师在职称评定、津贴上给予倾斜。 4.以医教结合的形式巩固残疾学生康复效果，加强对残疾学生的学业、心理疏导等个性化关怀。 建议二：将残疾人康复纳入公共服务体系。 依靠科技创新加快康复辅具产业发展，建立基本辅助器具适配补贴制度。同时，推动更多康复项目纳入基本医疗保险支付范围，让残疾人得到更多便利、安全、实用的辅助器具和服务。
讲真的，想要在这个行业里面得到荣华富贵，根本不可能!但，总有一个原因，让你非要去做不可! 这几天，央视《新闻联播》闪过一个我的镜头，很多家长看到以后就给我留言，说很感谢我们的帮助。我觉得就是这种信任，支撑鼓励着我继续走下去。 而我，也会尽最大的努力把工作做好，积极寻找问题、提出问题、解决问题，为残疾人发声!(中国青年网 中国青年报·中青在线记者 张瑞玲宋继祥 卢冠琼 实习记者 罗春昊 虞芳瑜 李沁芳 韩江雪)
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