乘风而上 点亮课堂——记2017年全国高校思政课听课调研工作

思政专家送来“理智和情感”

教育部党组提出，打赢提高高校思政课质量和水平的攻坚战，战线在高校，战场在课堂，战斗员是教师，指挥员是党委书记和校长。提高高校思政课质量和水平，关键取决于思政课教师的思想政治素质、马克思主义理论素养和思政课教学基本功。为充分发挥思政课专家组织作用，把听课调研与专家指导有机结合，帮助一线教师发现教学短板、提高教学能力，教育部社科司根据部党组要求，组织教育部高校思政课教学指导委员会和全国高职高专院校思政课建设联盟专家，形成由中管高校领导、地方教育部门负责同志、全国重点马克思主义学院知名专家、思政课传统优势高校领军学者等所组成的“豪华阵容”，奔赴全国所有普通高校开展听课调研指导工作。教育部社科司负责同志表示，开展这次专家听课调研，社科司下定大决心、动用大力量，就是要确保调研高校全覆盖，取得最为真实全面的调研结果。

听课专家的热情比节节攀升的气温更热烈、更持久。他们奔波在祖国版图的各个方位，费劲周折走进地处偏远、网络地图搜索不到的一所所高校。不少专家遭遇到天气恶劣、航班取消，道路崎岖、车坏半道，导航失误、南辕北辙等种种突发情况，有专家身怀六甲连轴奔波，有专家高烧不退抱病听课，所有这些都不能阻碍专家把思政课攻坚战的指令传达给一线指战员，把国家级专家的教学指导从远距离变成面对面。200余位平均年龄超过54岁的专家，累计调研行程超过60万公里，相当于绕地球15圈，相当于重走数十次长征路。专家每到一校、每听一课，拿出手机轻点几下，通过专门开发的听课记录手机软件，便能实时上传课堂打分和现场照片，借助移动互联网技术，迅速建立起一个由全国2500多所普通高校的3000堂思政课所构成的课堂教学全样本数据库，为思政课建设提供了研判状况、查摆问题、研究对策的第一手权威资料。这一组组惊人的数字，无声胜有声地诠释了“史上最全”专家听课调研的“初心”，那就是把敬畏课堂当成一种信仰，把点亮课堂化作一种追求，以课堂为战场，拼尽全力打赢提高思政课质量和水平的攻坚战。

专家听课调研最密集的那段时间，正是高校最繁忙的答辩季、毕业季，专家们毅然放下手头工作，硬是在排得满满的日程中，挤出整周整周的时间开展听课调研。专家们走的路很长，但专家和教师心与心的距离很近。在不少高校，许多思政课教师第一次接受教育部派来的专家听课指导，在得到专家的肯定和鼓励后，激动不已。专家深入每一所高校、随机进入教室听课，把以习近平同志为核心的党中央对思政课建设的关心重视传递到基层，把习近平总书记的殷殷嘱托传递到课堂，不仅为一线教师送去充满理智的教学指导，更是专家与教师之间饱含温度的情感交流。有教师表示，国家级专家的到来，为自己四十年如一日的思政课教学生涯画上了一个圆满句号，专家给予的高度评价，更是确证自己一辈子满腔热情认真负责投入思政课教学工作是正确的、有价值的。听课专家在调研过程中也受到强烈的震撼与触动。有专家表示，一般高校和名牌大学之间，在学科专业水平上或许存在较为明显的差距，但老师们在思政课教学上付出的努力极为接近、取得的教学效果也极为接近，我们要更加珍视、关爱一般高校的普通思政课教师，给予他们更多阳光普照、更多成长支持，让广大思政课教师用真诚和热情、睿智与才华点亮自己的课堂，向学生传递出正确的价值和情感，更好地发挥思政课立德树人主渠道作用，不断增强青年学生对思政课的获得感。（本报记者 焦新）