惠安：做好“带、学、讲、做、创”五篇文章 推动党史学习教育走深走实

惠安城市建设日新月异。邓文祥 摄

党史学习教育开展以来，泉州市惠安县突出做好 “带、学、讲、做、创”五篇文章，扎实推进党史学习教育走深走实。

发挥“火车头”效应，“带”出高标准。惠安县委以高度的政治自觉和强烈的责任担当，高点定位、统筹谋划、主动作为。一是统筹一盘棋。县委多次召开常委会议和领导小组全体会议，深入研究制定推进党史学习教育31条工作措施、25个特色自选动作，结合贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神和在福建、广西、青海、西藏考察时的重要讲话精神，精心谋划部署，高频高效推进各项工作。二是树立一个标杆。县领导模范带头，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述、“七一”重要讲话精神等，带头学原文、读原著、悟原理，开展专题学习交流研讨18次，并通过县主要领导上党课、召开“两优一先”表彰大会、举办“七一”重要讲话精神专题读书班、颁发“光荣在党50年”纪念章、走访慰问生活困难党员和老党员、专题组织生活会等活动，示范引领全县上下掀起学习热潮。三是成立一个专班。成立县委党史学习教育领导小组，下设办公室及４个职能组，抽调专职人员统一办公。组建6个巡回指导组跟踪问效、传导压力。四是完善一套制度。细化形成整体实施方案+宣传报道、宣讲工作、实践活动、巡回指导组工作规则等“1+4”方案体系，采取“日关注、周汇报、月提醒、季通报”相结合的方式加强过程跟踪，确保学习教育无缝衔接、高效运转、全面铺开。

覆盖“四层面”群体，“学”出新气象。精准把握县直部门、镇村基层、两新组织、青少年等四个群体特点，分门别类制定学习方式方法，把“学”这个基础打牢打扎实，确保党员干部学出新气象新作为。一是县直部门“全学实学”。通过开展读书班、辅导报告、专题讲座、交流研讨、主题党课等学习活动，利用个人自学、专家导学、现场教学、集中研学等形式，全面掀起党史学习教育热潮，让广大党员干部凝神静气学、联系实际学，做到学有所思、学有所悟、学有所得。特别是结合庆祝建党百年，举办“赞歌献给党 庆百年华诞”歌咏比赛和经典歌曲万人大联唱活动，全县上下150多个单位2万余人参与，深情献歌给党听，网络浏览量超270万人次，让广大党员干部在活动中坚定理想信念。二是镇村基层“真学笃学”。活用本地资源，形成“四个一批”红色教育载体（即：挖掘打造一批红色教育基地、整合推出一批红色教育路线、开设创建一批红色课堂、创新办好一批红色文化活动），组建由党小组长、热心党员群众、基层文化艺人、退休老干部等志愿群体组成的农村讲习师资队伍，讲好党史故事，传播党的声音。针对农村党员，将党史学习教育融入文艺汇演、书画笔会、诗吟诵会等群众文化活动，通过党史巡讲、情境课堂、重温入党誓词等形式增强学习吸引力，让广大党员干部群众在活动中厚植爱党爱国情怀。三是两新组织“巧学活学”。策划主题雕塑及工程案例作品征集、“党课开讲啦”、“抗疫情、优治理、助发展”等系列活动；组建“党建导师团”，进园区、进工厂、进生产线开展宣讲，打造“厂门口”的党史学习教育阵地。开展县镇联推联评非公企业和社会组织党建“百佳”活动，深化“亮身份、亮承诺、比作为”专项行动，发动党员立足本职岗位，即时公开1000多项承诺，营造比奉献、比作为的良好氛围。四是青少年“知学乐学”。通过组织开展知识竞赛、心得交流分享、专题学习报告、专题宣讲、主题网课、主题队课、主题演讲、文艺汇演、思政课堂比武、红色思想洗礼等“十个一”活动，在全县中小学校策划举办“童心向党、薪火相传”“家乡红馆我代言”系列活动，引导青少年在追寻红色足迹中重温党史，让红色基因、革命薪火代代传承。