1936年，领事山田芳太郎继续实行改革，将“台湾公会”改为“台湾居留民会”。颁布“厦门台湾居留民会规则”，将原来的议员25名减为20名，其中半数定为官选，半数定为民选，议员任期为1年。规定“年龄满25岁以上之侨民，具有独立生计，侨居达3个月以上，并经完纳本会课金者有选举权”。公会设庶务部、财政部、学务部、产业部、调停部委员会［5］。

1937年抗战爆发后，台湾居留民会撤退台湾，在台北市设事务所，并得到台湾当局和日本外务省的资助。1938年5月，厦门沦陷。6月7日，台湾居留民会恢复开张。8月，领事馆发布告示，直接指令25名特别委员，林熊祥为特别委员长，副委员长简士元，顾问为王子坚、庄司德太郎、泽重信等。9月，再开旭瀛书院，整理共同墓地，办理居留民的复归、申请复兴资金等会务。1939年1月，恢复议员制，举行选举，官选和民选各10名，设庶务、产业、调停、学务各部。1940年12月10日，干脆把厦门台湾居留民会与日本居留民会合并，改称为“厦门日本居留民会第二部”。1941年1月改选，楠本三九儿担任第二部会长。太平洋战争爆发后不久，1942年4月1日，厦门日本居留民团成立，取代厦门日本居留民会［6］。

抗战胜利后，厦门的台湾籍民恢复了中国国籍。1945年9月，为“联络台胞同乡感情，达成同乡间互助共济目的，并以全力协助厦市繁荣发展”，台胞陈金方等人发起旅厦台湾同乡会组织［7］。20世纪50年代中期，该会停止活动。

二、台湾公会的主要活动

设立台湾公会是台湾籍民适应厦门城市新环境的需要。作为移民的社会团体，台湾公会主要任务是联络会员之间感情，沟通信息，为他们解决实际困难，维护会员的利益，会务包括教育、卫生、救济、调解、经济等方面。

1、创办教育事业

台湾公会的诸多会务中，最重要是办学。1909年，台湾公会提出申请，要求台湾总督府准许在厦门设置学校，补助经费，次年得到认可。台湾总督府任命小竹德吉为首任院长。1910年8月，租赁民房为校舍，定校名为旭瀛书院，开始招生。1913年，院长小竹归台就医病故。8月，鉴于学生人数增加，经菊池领事同意，迁校于李厝墓小榕林的台湾公会会长周子文产业。12月，总督府再委派冈本要八郎继任院长。

1916年冬，台湾公会为庆祝日本天皇“大正”之庆典，发起募捐，得到台湾籍民的积极响应和总督府的补助，购地兴建城内及外清两处校舍。随后两年，两分院落成，书院学生迅速从70余名增加到700余名［8］。1925年2月，开设鼓浪屿分院，并收购小榕林旧楼一部。12月，购买城内分院加以改建。1929年10月和11月，书院长宿舍和城内分院三楼大礼堂先后落成。1936年8月，城内本院增筑校舍一部落成。旭瀛书院规模不断扩大，设备齐全［9］。