“使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把这一重大战略任务完成好，需要广大党员干部特别是领导干部端正学风，把握好“博学”、“勤思”、“力行”三个着力点，形成“勤学善思、学以致用”的良好风气。

“博学”是对党员干部学习的基本要求。当今世界正处于大发展大变革大调整时期。广大党员干部只有居安思危，不断在学习中增长知识、增强本领、增加修养，才能肩负起实现科学发展的艰巨任务。应端正学习态度，真正把学习当作人生的一大快乐，当作履行职责的第一需要，当作为民造福的必然要求，养成终身学习的习惯，减少交际应酬，增加学习时间。应拓展学习途径，坚持向书本学习，特别要系统掌握中国特色社会主义理论体系；坚持向实践学习，把实践作为“第一课堂”；坚持向群众学习，尊重群众的主体地位和首创精神，注重问政于民、问需于民、问计于民。应丰富学习内容，既读政治之书，又读业务之书；既读管理之书，又读文学之书；既读现代之书，又读历史之书。尤其应注意研究互联网时代的特征和规律，加强网络知识学习，不断提高运用网络的能力。

“勤思”是提高学习效果的关键。只有勤思，才能巩固改造主观世界、提高党性修养的成果，把学习的成果内化为坚定的理想信念、坚强的组织观念、先进的思想觉悟和高尚的道德情操；才能优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力。面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的改革发展任务，广大党员干部要坚决克服惰性，做到博学勤思。应站在全局的高度、用开放的眼光来审视我们所处的历史方位、面临的挑战和机遇，在更广的范围、更高的层次谋划发展、推进发展。充分认识并自觉运用自然规律、经济运行规律和社会发展规律，深入思考国内外经济、政治、文化、社会发展趋势，真正吃透本地区本部门的实际情况，制定出更加符合发展规律、切合地方实际、顺应人民意愿的政策措施。苦练“结合”的基本功，把上级精神与本地实际结合起来，把宏观形势与自身优势结合起来，把群众愿望与现实情况结合起来，创造性地开展工作。

“力行”是学习的目的。一是在落实党的政策上亲力亲为。认真学习政策，深入把握政策出台的客观条件、时代背景、目标取向和核心要义；带头执行政策，保证中央政令畅通，确保各项政策顺利落实。二是在推动具体工作上真抓实干。敢于担当，切实肩负起攻坚克难的责任；勇于争先，自觉在全国大格局中找坐标、定目标、争座次；善于落实，带头实行“一线工作法”，多到矛盾多、困难大、情况复杂的地方去疏导情绪、解决问题、打开局面。三是在破解发展难题上开拓创新。以敢闯敢试之勇锤炼进取有为之能，大胆突破传统思想、传统做法、陈旧观念的束缚，创新思路、创新举措，积极破解发展难题，努力推动科学发展。

（作者为中共湖北省荆门市委书记）