校园班干部调查:小学生为当班长搞贿选

调查一

小儿郎八成愿意当班长

小学生热衷当干部现象，引起社会各界关注，众人议论纷纷，那么置身其中的小学生又是怎么看待这个问题呢？从2月15日到2月17日，记者先后到新城区、未央区、碑林区、雁塔区对十多所小学进行随机采访，受访的100名学生中，愿意当班干部的81人，占受访总人数81%。想当班干部的理由是：当班干部能得到老师的重视，同学的拥护，家长夸赞，感觉很有面子；还有同学认为当班干部能管人、挺威风的。有10人不愿当班干部，占总人数10%，其理由是，干好了受到老师表扬，干不好就要挨“老师的批评”。其中一位家住韩森寨的五年级女生龚静明显表态，不当班干部，经记者再三追问，她说自己当了两年班长感觉太累，出力不讨好，学习也受到影响，所以从今年开始，她不当班长了；还有同学认为不想当班干部是因为怕影响学习。根据自己的经验，龚静总结当班长，要有几大优势，学习好、人缘好、多才多艺，为人还要谦虚、要处处替班集体着想，等等。

在调查中记者发现，在西安市区的小学校园里，一个班以50名学生计算，有近20个班干部岗位是比较普遍的现象。每个班的班干部岗位设置大体延续如下规则：小组长，以座位排列为一个单位设置，主管收发作业、打扫卫生；课代表，以班级为单位设置，主要是语文、数学、英语三科，负责全班三门学科的作业收发；委员，也是以班级为单位，数量较多，如学习委员、劳动委员、纪律委员、音乐委员、体育委员等；副班长，一位；班长，一位。小组长、课代表、委员、副班长、班长；少先队中队长、小队长(多为兼职)等。另外，以学校为单位，还有大队委，设置大队长、副大队长，以及分管学习、劳动、纪律等工作的委员。

调查二

小儿郎 小聪明不会当班长

2月16日，就竞选班干部有同学请客送礼的现象，记者对碑林区永宁小学、景龙池小学和新城区韩森寨小学的部分学生进行随机采访。

晓文上小学二年级，他告诉记者，其实自己非常想当班干部。“要靠自己的实力，不能靠耍小聪明。”晓文认为，自己会先努力把学习成绩提高，再去考虑当班干部，这样就比较有说服力。“我们选班干部，都喜欢成绩好、团结友爱、讲文明礼貌的同学。”

永宁小学六年级晓彤同学说：“当干部靠自己的真本事，请客吃饭太俗气没出息，要么就动真格的要么就彻底放弃，靠拉选票这种手段当上班干部也不会长远的。”

在记者采访中发现，不少学生都认为，品学兼优才有资格去竞选班干部，不会因为请客吃饭打游戏或者小恩小惠左右自己的选择。但也有同学反问记者：“你们大人都想当官，考公务员，我们小学生为啥就不能请客吃饭当班干部？再说当班干部要求上进也不是什么坏事情啊？”他们认为，小学生用请客吃饭的手段获得班干部的位置，是受大人的影响。