您所在的位置: 东南网 > 西岸时评> 最新原创 > 正文
快乐女声与公民教育
www.fjnet.cn 2011-09-19 21:28  宕子 来源:东南网    我来说两句

在很大程度上,“快乐女声”与湖南卫视的其他娱乐性节目——如天天向上等——的设计理念与“寓教于乐”的思想是一脉相承的。“寓教于乐”的好处即在于——它合乎人性,故更容易被人所接受。因此,披着娱乐外衣的思想和理念往往更能深入人心。就拿“快乐女声”来说吧,它的娱乐背后所传达的是一种对压力永不畏惧,对梦想永不放弃,勇于挑战和完善自我的积极向上的精神——但是,这种精神却是以故事、形象、图片、音乐、舞蹈等娱乐化的形式,而不是道德说教呈现的。如传播学的老祖宗麦克卢汉所言,就像把人们骗进马戏棚去看马戏的那种大声的吆喝,坏消息使好消息占有市场——同样,娱乐化的信息也可以使不那么娱乐化的信息,甚至枯燥乏味的道德教条占有市场。从传播的效果来说,一个李宇春的力量往往胜过一千所孔子学院。自从互联网出现之后,娱乐化信息的传播效果变得更是惊人——如今年的“快乐女声”,PPTV和湖南卫视联手打造的台网互动真人秀,打破了电视台和网络之间的壁垒,通过网络的力量深层次地参与和改变了选秀,将网台联动的传播模式推向了史前最高峰。在72天,1728小时里,PPTV 120位后台协作人员,83人的团队驻扎湖南,使用了500台服务器,50台摄像机,10台移动游机,竟赢得了5亿点播量和1050万粉丝留言——这是何等强大的传播能力呀!

此外,具有浓厚“草根”色彩的选秀形式本身,也传达了一种民主、公平、公开、公正的社会理念,使观众和参与者在不知不觉中接受了民主这一生活方式的洗礼,其社会意义远远超出了选秀节目本身。

正是在上述意义上,我们完全可以认为,以“快乐女声”为代表的各种娱乐形式,应被看作公民教育的重要方式和核心构件,而且值得广大教育工作者与社会科学领域的学者们认真借鉴和研究——若果如此,我相信当代中国的教育事业将取得长足的进步,真是善莫大焉。

责任编辑:林雯晶
相关新闻
更多>>视频现场
更多>>囧视频
相关评论>>