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打破教师铁饭碗后的难题

www.fjnet.cn 2012-09-11 09:26  刘志权 来源:京华时报 我来说两句

希望打破教师“铁饭碗”是一个开始,如果只是孤立地拿教师群体开刀,那么这个改革难言公平。

当全国的教师们还沉浸在节日喜庆中时,上海中小学教师感受肯定略有不同。日前,上海率先宣布打破教师资格终身制,可能改为每五年注册一次。考核不合格将退出教师岗位。通俗地说,教师职业不再是“铁饭碗”。

教师职业的主要好处,向来是稳定性强,旱涝保收,有寒暑假,这可以抵消其发展空间小、工作内容单一以及升学压力等诸多不足。现在,后顾有忧,教师心存疑虑自然在所难免。

基于不同立场,对学生和家长而言,改革却是福音。理论上,教师队伍良莠不齐难免。没有优胜劣汰,那么,无论教师业务能力如何不强、职业意识如何淡漠,始终能占据三尺讲坛,总有学生摊上这样的老师,这显然有失公平;同时,编制被挤占,有热情和抱负者难以获得施展平台,也造成人才的浪费。

因此,流水不腐,打破教师铁饭碗是发展趋势。

但必须认识到,作为一个局部改革,势必受到种种掣肘,比如升学压力、权力与人情等外在因素。此外,良好的愿景并不等于良好的结果,打破铁饭碗本身并不难,难的是如何建立甄别淘汰机制。而机制的设计,又取决于对教育的未来持何种理念。

教育不同于商业,后者追求最大利润的目标简单而明确。而教育,即以“传道”而言,并非朝夕之功,效果也难立竿见影。一些现状也在加深着我们的忧虑,比如目前职称评定流行的重英语、重论文、知识考试脱离实际技能等痼弊。上海改革如果重蹈覆辙,便毫无意义。

在改革方面,上海向来走在全国前列,我们其实寄希望于上海教委破解难题的智慧。作为旁观者,我认为,如果能在教师队伍中形成立足本职、积极向上、终身学习的风气,如果教师不需要为了考核讨好校长、经营关系、琢磨考试,那么,改革便见效果了。

其实上海教育改革带给我们的期望还不止于此。君不见公务员考试趋之若鹜,除了待遇地位,很多人不也是奔着那个“金饭碗”?行政机关尾大不掉,人浮于事,原因之一,不也是因为职称级别只上不下的“金饭碗”?希望打破教师“铁饭碗”是一个开始,如果只是孤立地拿教师群体开刀,那么这个改革难言公平。

  • 责任编辑:邓宇虹
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