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“为升官发财上学”没理由遭遇鄙视

www.fjnet.cn 2012-09-20 08:11  熊  志 来源:华西都市报 我来说两句

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开学典礼上,大学校长的讲话往往被视为对大学精神的阐释和对该校学生的期待。在复旦大学,解答了“大学是什么”之后,校长杨玉良谈到为什么要上大学时,引用了某复旦老校长,在上世纪20年代说过的话:如果你是为了升官发财来到复旦学习的话,那么你在学校会受到鄙视。(9月19日《中国青年报》)

大学是教育产业与社会的连接器,完成学生终端的人格锻造,并面向社会输出成型的人才产品。因而,大学教育应该是纯粹的,它不能被功利心态所裹挟。从这个角度上看,强调“不为升官发财而读大学”并不过分,相反,它正是对当下大学教育功利流弊的直接反击。

但是,大学曾经高蹈的理想主义,在新时代有了新变化,但这种变化,并非是对物质和现实的妥协。大学教育应该仰望星空,着重于人格、气质和精神的培育;但同时也应该脚踏实地,教会学生生存的技能,对待现实的态度,并树立现实可及的职业目标。因而,升官发财于他们而言,是一种职业化的目标,也是重要动力,它不带有任何的褒贬色彩。

在当下的话语体系中,升官发财似乎被负面化了。但实事求是说,升官发财只是对职业、理想的抽象概括,出仕做官,历来是知识分子的寒窗苦读的目标;至于发财,也符合多数读书群体,尤其是底层群体的本能。读书改变命运,首先意味着能够在社会安身立命,拥有独立生活的现实资本。倘若读书在经济上不能带来充裕自我的机会,对于平民乃至贫民而言,它的现实意义又是什么?

可以说,现代大学沾染功利、物欲气息,正是因为它一味将自己封闭在乌托邦幻境里,没有用务实、理性的态度对待现实。它回避了现实,回避了物质和功利,对物质、功利嗤之以鼻;而与此同时,却没有能够建立起对物质、功利的抵御方式,没有教育学生以如何的心态对待功利和物欲。在这种不设防的状态下,大学的初衷与现状只能是矛盾的。

  • 责任编辑:邓宇虹
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