“情诗”献母校，“感恩”当鼓励

“偷偷地将你的影子剪下，伴以青梅入酒，入口三分寂寞七分温柔。”这首三行情诗出自厦门一中高一（18）班学生符航之手，别紧张，他的情是对母校，而非异性。和他一起写诗的，还有厦门一中全体高中生，一中学子在短短半个月内创作出2000多首三行情诗，以示对母校的浓浓爱意。（5月7日《海峡导报》）

厦门一中学子集体为母校写“情诗”，值得赞赏和鼓励。

传承诗歌文化。唐诗宋词元曲，也许短短几行，往往让人拍案叫绝，给后人留下了宝贵的精神财富。我们今天就算不会写古体诗词，但是同样可以站在前人的肩膀上，推陈出新，让诗歌更好地传承下去。

推崇长话短说。当今社会，人们受教育程度越来越高。与此不相称的是，很多人说话、作文，却又臭又长，说了一大堆话，别人往往还不能明白其中心意思。“情诗”直抒胸臆，可以避免废话。

提倡感恩思维。现实社会里极端、暴力等事件频发，缺乏感恩思维可说是诱因之一。“情诗”献给母校，“感恩”之心常有，可谓弥足珍贵。

在这个诗歌沦陷的年代，厦门一中学生吸收并运用汉语的精华，自由抒发花季少年的浪漫情愫。也许，厦门一中校友舒婷是他们的学习榜样，也许，不远的将来，他们就是下一个舒婷。就算厦门一中学子只把诗歌当作一种业余爱好，想想看，无限意境在胸中，无限风光在青春，这对他们的健康成长有利无弊，怎能不喝彩呢？