上周礼拜六,家里来了一位小朋友,他父亲和我老公是一个办公室的,让我给他辅导一下作文。孩子开始有点腼腆,在我的“狂轰滥炸”下,话匣子打开了,滔滔不绝讲起班上的事来。 他们班有一位男生,因父母在三环外买了一套普通商品房,被买了别墅和在闹市区买了高档住房的同学嘲笑。这位同学哭着跑回家,硬要自己的父母也去闹市区买比他们更大的房子,否则就不去念书了。我问,他妈同意了吗?孩子嘴一撇,他家穷,没买。我又问,这同学现在在学校是什么情况?成天无精打采的,他很想转学,但他家庭不同意,我打岔:为啥?去其他学校是要交高价的。听到这里,我的心非常沉重,情不自禁地想到自己的所见所闻来,可以这样说,孩子的攀比心,从幼儿园到大学,无处不在!很多家长认为:现在就养这么一个,别的孩子有什么,自己的孩子一定得有,甚至还要更胜一筹。还有一些家长,因平时工作忙,只是到了考试的时候,才去关心孩子的成绩,只要成绩好的,一个字:奖。孩子们将这些“奖励”的“胜利品”拿去同学面前炫耀,这也会导致其攀比心理。 笔者认为,学校必须对学生进行“亲富疏穷”的疏导和教育,帮助他们树立正确的人生观和审美观。家里条件差的家长,多给孩子一些精神上的奖励,善于发现孩子身上的闪光点,及时予以肯定,不能让自己的坏情绪乃至于“孔雀心态”误导孩子。家庭条件好的家长,不能有意无意地滋长孩子“以富为骄”的势头。 在这“六一节”到来之际,我衷心祝福孩子们节日快乐!希望社会、学校和家长三而合一,以培养孩子正确的价值观为己任,遏制攀比心理,势在必行! |
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