呵护“少数人”的权利

因为祖上有过麻风病史，云南彝良县40多个原本该背着书包快乐上学的适龄儿童，却因为多数家长反对，被当地小学拒收。为配合反对家长，当地政府居然专门为这些孩子建立一所学校，聘请了一位代课教师进行教学。

父辈罹患疾病已属不幸，备受偏见歧视折磨。这些体检合格，健健康康的小生命凭什么要承受牵连？最不可思议的点是，政府认可了这些歧视和偏见，配合反对的家长，剥夺孩子教育权。

“一时很难改变家长的意识 ”不能成为政府挡箭牌，家长意识是否愿意转变，是否决定“宁可转学”，他们拥有完全自由定夺的权利。关键是，政府没有义务听任这些“家长的意识”，不需要少数服从多数，这些孩子不管有无麻风病，都有正常受教育的权利，维护这种权利，政府可以“专断”一点。

一种正常的权利，不可能因为多数人反对， “一时很难改变家长的意识 ”，被轻易否弃。这个社会还有各种各样的特殊群体，他们日常生活中受着无形的偏见、歧视，而之所以仍然能够正常的融入社会，就是有赖于政府提供着“超额”的保障。

麻风虽为缠绕人类三千余年的老疫病，但随着医疗卫生水平的不断提升，早已被确认为是可治愈和防治的疾病。也许正是因为越来越少的发病率，它也从大众的视野中逐渐消失，不像艾滋病这样的疾病得到更多的宣传教育和关爱报道。麻风病人抑或其他病人，之所以不需要被隔离，正是因为在医学上已经充分证明无此必要，并且法律上赋予他们正常社会生活的权利，那么无论有多少人抱着偏见、歧视，无论有多少人表示反感，我们的政府都只能尽心尽责维护这种权利。在合法权利面前，不存在“多数人的反对”，与其说顾虑 “一时很难改变家长的意识 ”，不如说顶不住压力吧。

孩子们何错之有，为何就需要为“大多数”腾让出空间，不能享受正常教育资源？政府确实是需要保护大多数人的利益，但是这个利益必须是正当合法的——出于偏见甚至歧视而抵制这40个孩子，这绝非正当合法利益的表现。偏见、歧视甚至有时候就是一种恶毒，这些负面的情绪有时候堂而皇之地累积成了“多数人”的意见，恰恰是这种“意见”很可怕，它们有时变成一种光明正大的暴力。