今天上午,“山东师大附中英语神试卷”走红网络,引发微博网友热议,不少高中生纷纷留言表示,“附中英语试卷真是醉了,萌萌哒!”原来,这份“英语神试卷”中引发关注的10道语法题,是山东师范大学附属中学高二年级的英语教师谢卉花了10分钟就出来了。试卷中,既有“法海你不懂爱”,又有“小苹果”,更神奇的,还有“蓝翔技校挖掘机”,完全将社会热点舆论话题呈现在英语试卷中。(10月21日新华网) 这张英语试卷之所以走红网络,大概有两个方面的原因,一是这张英语试卷内容的创新,让人耳目一醒,满足了学生的一种心灵期盼;二是创新的内容真的抓到了学生的心尖上,所以受到关注,受到赞誉。 不过,我们冷静下心态来看这试卷,还是有一些问题需要探讨。 首先,任何一张试卷对学生都有教育引导作用,这样的内容是否合适。“___puppy love, the teacher always arranges for beautiful girl-student to be his deskmate.(prevent)为了防止他早恋,老师总是让漂亮的女生和他同桌。”这道试题引入了中学生早恋问题,也提到了如何防止学生早恋,但是,老师办法有效吗?笔者认为,这是把十分严肃的问题庸俗化了,似乎不妥。教育的引导作用可以通俗,但不可庸俗。 其次,教育应该创新,但是创新不是创奇。笔者坚决支持教育的创新,支持试卷的创新,但是,创新应该创新出正能量,创新出时代的风尚,为什么我们不能把学生身边的好人好事引入试卷,为什么我们不能把时代的精神风貌引入试卷呢?笔者认为,这样的创新才富有时代气息,才能引领学生昂扬向上,创新应该给学生一个阳光灿烂的广阔视野,岂能总让学生陶醉在早恋,小苹果中? 第三,我们应该正确的认识学习的枯燥与娱乐的关系。笔者认为,人生不可能总是娱乐的,总有枯燥的时候,学会忍耐枯燥,在枯燥中坚持,这也是一种能力,学习枯燥不可怕,可怕的是没有承担这个枯燥的能力。如果我们总是倡导娱乐,那么,就会削弱学生忍耐枯燥的能力,就会让学生在未来的生活中经受不起枯燥的打击,学习不应该过度娱乐化,枯燥与娱乐都不能缺少。 说起出这份试卷的意图,附中英语老师谢卉告诉齐鲁网记者,“主要是孩子平时做语法题比较枯燥,昨天把这个试卷发下去后,不论英语学到哪种程度的孩子都非常感兴趣,都特别喜欢,而不像以前那样被迫去做语法题。”老师的想法很好,但谨防过度,我们也要慎重模仿,创新可以,但是不要庸俗化,不要过多娱乐化,应该教育学生学会忍耐枯燥,这也是人生的一种素质。 |
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