以长跑惩罚挂科学生，是一种教育懒政

近日，在武科大黄家湖校区一操场上，30余名学生正气喘吁吁地跑着，另一边，几位学生正数着圈数。据悉，这是武科大某院系针对挂科学生采取的一项惩罚，挂一科罚跑1000米。据了解，该系2013级共有80余人，仅上学期期末考试就有30多人挂科，挂科最多的一名男生共挂了五门课，被罚跑5000米。（3月25日长江商报）

挂科，在不少高校显得很平常，像武科大某院系，2013级共有80余学生，仅上学期期末考试就有30多人挂科。如此面广量大的挂科率，委实有些让人震惊。

针对挂科学生，高校的确需要采取一定的惩罚措施。但武科大某院系针对挂科学生采取的长跑惩罚法，恐怕有些不可取。一者，针对挂科学生要对症下药。挂科，某种程度上讲，乃学生学习态度不端正使然，为此，学校可责令学生重新学习并补考，同时从思想上找根源，让学生端正学习态度。学生挂科了，学校竟然以长跑予以惩罚，就如同给感冒的人吃泻药一般，治不了学生学习不用功的“病”。二者，对学生的教育管理要符合教育规律。大学生很多都是成年人了，以罚长跑这样的“小儿科”来对待成年人，绝对是“乱点鸳鸯谱”，是一种教育管理的乱作为。像武科大某院系挂科5门的一男生，倘若其身体素质很好，5000米的罚跑还不是小菜一碟？三者，将长跑这一项很好的体育锻炼变相污名化了。长跑本是一项很好的体育锻炼项目，能锻炼学生的体力和耐力，培养学生的意志力。可长跑竟被学校用来惩罚挂科学生，从此以后还让学生怎么去看待长跑这项运动？长跑运动还怎么去积极开展？

惩罚不是一种目的，而是一种手段，作为教育者尤其是高校的教育者，不可能不懂得这一道理。说得不客气一点，高校让挂科学生罚长跑，是一种教育懒政，暴露出教育者教风不正，教育方法有多简单、幼稚甚至粗暴。