随着春节的脚步临近,各地中小学都开始放寒假,孩子们迎来了闲暇的假期生活。在假期里怎么安排自己的生活,让寒假“升值”呢?孩子们纷纷给出了自己的答案,传承民俗、学礼仪、送温暖等精彩活动把他们的假期安排的充实妥当,增添了浓浓的文化味、人情味。(1月29日中国文明网) 寒假是一个特殊的假期,寒假里一项重要的活动便是“过春节”,这既是阖家欢乐的相聚时刻也是透着浓浓年味儿的传统传承。因此,不少学校的寒假作业也散发着浓浓的“年味儿”。笔者认为,让孩子们多学习了解点春节民俗文化更有必要。 寒假作业为何要强化对民俗文化的学习?在笔者身边,很多父母和孩子并不了解春节传统的具体内容,大部分的父母也没有专门对孩子进行过这方面的教育。相信这种情况并非个案,这样的结果,不得不令人对传统文化的传承感到担忧,因为年轻的父母对年俗知识的缺失,已严重影响到下一代的传承。两代人的“断档”,实际上已经成为一种“文化流失”的表现,所以如何借助寒假来补补民俗文化的“课”不仅有必要,也一定很有意思。 现代社会的发展,绝不能弱化民俗文化的普及和传承,要做好这样的课题,需要全社会的思考与行动。因此,利用好寒假这一难得的时间段,如何通过有效的活动,提高孩子在民俗文化的认知水平和能力,这就是值得认真对待的一项工作。 民俗文化的学习和实践,不外乎社会和家庭两个场所。在社会上,春节期间大多会举办一些年俗活动,父母不妨带孩子一起参加体验,了解一个地方的年俗特色。在家里,父母要充分利用春节这样的传统节日,包馄饨、贴春联之类,让孩子们耳濡目染年俗的魅力。另外,还可利用网络、动漫、游戏等各种方式进行传播和传承。 传统文化体现着民族文化的精髓。民俗文化是弘扬传统文化的很好载体。我们应该把假期作为培养未成年人优秀传统文化素质黄金季。寒假如此,暑假如此,传统节假日更应如此。 总而言之,利用假日结合中国传统节日加强小学生传统文化教育不仅必行,也十分可行,教育的途径也是多样的,在青年一代逐渐对中国传统节日日益淡忘之时,我们利用假期结合各种教育资源和主题活动对学生进行传统文化教育,不仅可以使学生了解中华文化的传统美德,也可以增强学生的责任感、使命感。 我们不仅要让孩子懂得各科知识,也要让孩子们理解文化承载的生活方式,让传统文化活在当下,继承发扬广大。 |
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