坚持促进教育发展奠定福建“圆梦”基石

本月初，教育部发布了国家教育督导检查组对我省义务教育均衡发展督导检查反馈意见，上月，我省最后一批18个县，通过了义务教育发展基本均衡县“国检”。这标志着继北京、上海、天津、江苏、浙江、广东之后，福建成为全国第七个整体通过县域义务教育均衡国家督导检查的省份，比计划提前一年实现。（11月22日《海峡都市报》）

百年大计，教育为本。教育对于一个国家和民族来说，是未来希望之所在。实现义务教育均衡发展，是解决我国当前存在的教育问题的重要举措，是提升区域内教育总体质量的有效方式，福建成为全国第七个整体通过县域义务教育均衡国家督导检查的省份，比计划提前一年实现，充分说明福建省委省政府对于教育的高度重视。

福建省第十次党代会于11月23日正式召开，这次大会是在全面建成小康社会的决胜时期召开的重要会议，事关“两个一百年”奋斗目标在福建能否顺利达成，事关全体福建人民的“中国梦”能否圆满实现，意义非常重大。教育是必将提及的话题，习近平总书记早就说过：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”因此，只有持之不懈地抓好教育才是保证长久发展的基石。

当今世界，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，这种竞争说到底是人才竞争。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。对于教育的重要意义，福建省委省政府有着清楚明确的认识。省委书记尤权表示，当前，我们实施创新驱动发展战略，加快新福建建设，关键靠科技、根本在人才。教育就是发展科技和培养人才的基础。省长于伟国认为，教育投入是最有远见、最公平、最值得的投入。这都体现了福建在教育投入和人才培养上的政策导向。

福建在发展教育上采取了一系列行之有效的措施，包括推广“智慧课堂”、构建“以县为主”的教师管理体制、积极推行“小片区管理”模式，都是具有成功经验的有效尝试，实现了教育资源更为合理的配置，提高了教育质量，更为重要的是打牢了基础，为今后的发展集聚了能量。

福建省第十次党代会将为福建接下来五年的发展奠定基调，后一时期的发展目标和努力方向呼之欲出，对于教育政策的制定应继续遵循正确的理念，深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的系列重要讲话精神，始终与中央步调保持一致，继续加大投入，创新方式，对教育资源进行更为优化的配置，激发教师队伍的积极性和提升业务能力，为福建发展培养更多人才。