治理校园“亚腐败” 需要三道“防火墙”

近些日子大热电视剧非《人民的名义》莫属，而《人民的名义》又以现实的名义衍生出多种“现实版”，从而形成新的热点，让人们再一次认识到腐败危害之大，反腐防腐之艰难重要。

《人民的名义》中，汉东省反贪局局长陈海的儿子陈东，外号“小皮球”。本身是红三代的他却认为腐败是再正常不过的事情。热爱踢球的“小皮球”花15块买了个替补队员，结果两节体育课都没有替补上，还有让同学抄作业一次可以挣5块钱等。连小学生都知道“不花钱办不成事”了！

就像似病非病的亚健康一样，校园里的这种似腐败非腐败的现象可以称为“亚腐败”。这种“亚腐败”主要来自于家长、老师和社会的传染。社会上盛行的各类容易引发腐败的潜规则，世俗江湖里花钱办事的便利性，这种上行下效的影响在孩子的日常生活中是潜移默化的。“亚腐败”隐藏着腐败的病灶，屡屡发生的校园欺凌事件与此有着千丝万缕的联系。这关系到孩子的未来是成为精致的利己主义者还是公正的利他主义者，关系到国家的未来，丝毫不能小觑。治理校园“亚腐败”，需要三道“防火墙”。

首先是老师这道“防火墙”。老师担负着教书育人的职责，但是教书与育人在一些老师那里越来越失衡，课业成绩挤压了育人空间。很多负责学生思想工作的班主任，没有受过任何专业的心理治疗、心理辅导方面的训练，将责任推给家长。班主任的教育职能、管理职能日渐薄弱，反而对家长的要求越来越高。亟需加强教师教书育人的“育人”能力。

其次是家长这道“防火墙”。许多家长任性做事，顾及不到可能对孩子产生的影响。比如当着孩子的面说职场上的勾心斗角，甚至貌似平等地与孩子商量：教师节到了，给老师送什么礼物；还有的家长带孩子去饭局和歌厅等成年人场所。做家长的必须时时刻刻想到，我说的话、做的事是否对孩子产生影响，以身作则，做好孩子的第一任教师。

第三是社会这道“防火墙”。孩子不可能与社会完全隔离，社会需添加“孩子思维”，一言一行都要考虑给孩子带来的影响。曾有国内记者就我国行人闯红灯的顽症，采访了几个国家的行人，问为什么这些国家很少有人闯红灯，这些国家的行人给出了一致回答：如果正好让孩子看见闯红灯行为，就是不可饶恕的诱导犯罪。我们的不经意举动，或多或少影响着自己或他人的孩子。只有大家共同为孩子着想，才会有良好的社会风气。

孩子是国家的未来，少年强则国强，少年智则国智。校园“亚腐败”必须防微杜渐，学校、家长、社会三管齐下，建立三道“防火墙”，给孩子营造一个正义、和谐、平等的社会环境。