没儿歌算什么童年

“床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝……”这是谷建芬“新学堂歌”系列作品中具有代表性的一首《读唐诗》。日前，一场 “新学堂歌”音乐会在北京举办。引发了我们对当代儿歌现状的思考。（据《光明日报》）

儿歌，应当伴随着每个充满幻想的童年，代表着一代人关于童年的美好记忆。至今依然传唱的优秀儿歌，大多是上世纪创作的。可今天的儿童却很难拥有属于这个时代的儿歌，优秀、易唱易记，能够被现代儿童广泛传唱的儿歌，更是少之又少。

从创作层面看，儿歌不只是创作者一个人的事。一方面，儿歌出版难，传播率低，影响不大，创作者的收入也很低，使儿歌创作者的热情变冷了；另一方面，儿童需要儿歌，但广播、电视、网络、报刊等媒体，却缺少或很少有儿歌的出现和儿歌传播的渠道。

关心少年儿童，就要肩负起优化他们生存状态的责任，现在，家长们对丰富、网络化的电子产品很难选择和监控，儿童接受的宣传教育很可能是成人们并不知晓的。因此，我们关注少年儿童的成长，要像提供母乳一样为孩子创作和提供更多积极向上的优秀儿歌，用优秀的现代儿歌，满足现代儿童成长的需要。

解决现代优秀儿歌奇缺的问题，社会各方面都要关注，积极投入资金，拓展创作传播渠道。通过各方的努力，为儿童创作出数量多、质量好、更易于传唱的优美儿歌，并渗透到儿童的生活中，充实儿童的精神领域，占领被电子产品占领的阵地，帮助培养和激励儿童，影响他们形成良好的思想观念、道德品质，值得期待。儿童的世界纯洁美丽了，成人们才不会有亏欠、遗憾和顾虑。