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别把“家庭作业”和“家长作业”混为一谈

2017-09-19 18:00:54 婧蓝 来源:东南网  责任编辑:林瑶   我来说两句

这两天,浙江一小学“叫停”家长签字孩子作业的新闻,刷爆朋友圈。记者走访发现,在泉州,老师要求家长在孩子的作业上签字,也是普遍现象。不少家长甚至当起了陪读,生怕稍微没跟进,孩子就落后。(9月19日 海峡都市报)

说到家长在孩子作业上签字,一些家长就开始叫屈、发牢骚了。在他们的认知中,学习是老师的事,签字只是一个形式,为了签字放弃自己的应酬、娱乐十分麻烦。还有一些家长因文化素养不足无法辅导孩子学习,“家庭作业”变“家长作业”让他们倍感压力。

其实,教育包括学校教育、家庭教育和教师教育三个方面。学生在校系统地学习知识,但掌握知识的程度,需要通过家庭作业来检验。年龄小的孩子自制力较差,需要家长监督完成功课,自然就要家长以签字的方式督促孩子学习。

笔者认为,家长签字孩子作业的初衷,是为了通过家庭和学校教育更好地帮助孩子学习、成长。孩子完成家庭作业时家长应该参与监督,但不能代劳。一旦代劳就成为“家长作业”了,会让孩子产生依赖性。

对于督促孩子完成作业这件事,家长需要摆正心态,将它看成一份责任、一份幸福,陪伴孩子成长,协助孩子养成良好的学习习惯。

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