多所高校“自由转专业”，缓解考生的志愿填报焦虑

高考结束，为了做好高考考生志愿填报指导工作，全国多所高等院校近日召开了2024年本科招生政策发布会。值得关注的是，上海交通大学、武汉大学、华中科技大学等多所高校均对本科阶段“转专业”的政策进行了介绍。和以往的政策相比，如今，各大高校有关“转专业”方面的政策灵活度更高、可选择的次数更多，可以更充分地满足学生个性化发展需求。

随着高等教育从精英化阶段迈入大众化阶段，转变育人模式，给予学生更大的专业选择自主权，更好满足学生的个性化成长需求，成为提高人才培养质量的重要途径。放开转专业的限制，是高等教育从以前的工业化、统一化的培养转向个性化、智能化的培养，也是提高教育多样性、丰富性、差异化的必然要求。所以，我们看到，越来越多的高校，在转专业上不断放开门槛，甚至实现了转出“零门槛”，以确保学生尽可能选择到自己心仪的专业。比如，2023年5月，吉林大学宣布放开转专业限制，每人有12次重新选择专业的机会。中国科学技术大学也已实行“零门槛100%自由转换专业”政策。

兴趣是驱动个人学习成长的核心因素。当个人找到了自己的专业兴趣和热情，又同时选择到了自己喜欢的专业，实现了个人的禀赋与兴趣的“双向奔赴”，往往能激发探索未知的动力和热情，实现更高的学业成就。这不仅有助于个人的成长，对于高校培养拔尖创新人才来说，同样很有助益。

相反，选择了一个自己不感兴趣的专业，赶鸭子上架，对学习者个人来说，将是身心的双重煎熬。一些考生在填志愿、选专业的时候，听从老师、父母的建议或者盲目跟风选择热门专业，进入大学之后，却发现所选非所爱，往往会付出一些代价。

从这个角度来讲，高校放开转专业的限制，给学生二次选择甚至更多选择的机会，让学生找到志向所在，大有裨益。

过去，高校之所以对转专业层层设限，还在于办学条件受限。比如，如果学生纷纷从某些冷门专业涌入个别热门专业，师资可能跟不上，正常的教学秩序也可能受到冲击。当下，这种因素并非不存在。因此，推动高校教学改革，重塑教学体系、课程体系、管理体系、服务体系是开放转专业必须做好的配套举措。高校也应不断丰富课程资源，为学生提供多样化、模块化、个性化的课程菜单，真正满足学生的成长、成才和个性发展的需求。此外，还需要引导学生勿要盲目跟风选择专业，而是要真正结合个人的兴趣和国家的需要进行选择。

高考结束后，天价高考志愿服务又引发关注。某网红导师近2万元的志愿填报课程被一抢而空。这背后，既是因为当下志愿填报更复杂，而高中生涯规划不到位，也与对专业选择重要性的过度渲染有关。在那些网红导师的口中，专业选择的好坏，直接决定了人生的成败。高校专业的选择，仅仅是探索人生的一个起点，而非终点。一次选择，成与败，都决定不了人生。从这个角度讲，一个更开放、自由的转专业制度，更多的选择机会，将有助于缓解考生志愿填报的焦虑，让考生在填志愿选专业时更加从容。（李一陵）