得知卢海英老师将远赴四川彭州支教一年，许多朋友对她狠心离开刚一岁多的儿子，主动报名参加支教感到不可理解。不少朋友劝她：又不是非去不可。自己的孩子还那么小，是最需要妈妈在身边陪伴的时候，何苦千里迢迢去四川教别人的孩子！但我理解她：这是一位爱学生甚于爱自己孩子的好老师，把大爱奉献给灾区学生的母亲。作为福建省优秀青年教师、首批省级骨干教师的获得者，来自莆田市实验小学的她无愧此殊荣。

    卢老师到彭州后，承担了学校四年级的数学课。从开学第一天开始，她就全身心地投入到教学工作中，在短短的三个多月的时间里，她克服教学仪器设备缺乏、气候条件差异以及饮食习惯不适等诸多困难，认真梳理自己的专业知识、加紧时间备课，认真上好每一节课。9月底，卢老师在一次师生活动中腰部扭伤，被迫卧床休息，但是在看到学校的困难时，卢老师不仅坚持上完自己的课程，还代其他教师上了12节课。她每天从早上8点一直忙到晚上8点，除了备课、上课、批改作业，还参与班级管理，中午给学生分餐，每天两小时的课外辅导，晚自习等，日复一日。

    卢老师这次赴彭州支教，还承担了培训彭州市青年教师的任务。为了给彭州的老师提供互相交流学习的机会，卢老师除了开放课堂随时欢迎当地教师来听课外，还经常利用课余时间主动与当地老师交流教学经验，把福建的教学理念与当地的老师分享，让自己成为促进福建与彭州教学理念交流沟通的桥梁。最近，她开了两节公开课，反响良好，带动了其他老师开展了“充分发挥学生的主体性”的教研活动。

    卢老师有一句“名言”：“用一年的时间，做一生难忘的事。” 如今，她正在努力践行着自己的诺言，我很佩服她的勇气和毅力。我相信她的孩子总有一天会理解并支持妈妈今天做出的决定的。（通讯员 徐伟）

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