浙江理工大学 体育馆
就业工作
重点帮扶 确保双困生就业
在每年就业工作开始之际,就业办的老师们就会开展新一届毕业生的摸底工作,并将就业困难和家庭经济困难毕业生的信息入库,以便及时跟进、重点帮扶。目前,该信息库已有近千名学生的资料,学校对每位入库的毕业生进行个性化指导服务,跟踪就业工作进程,及时做好帮扶和协调工作。他们还聘请专业教师、毕业设计导师、学生党员等作为就业帮扶助理员,结对帮扶2位至3位就业困难、家庭经济困难的毕业生,帮助他们甄选匹配岗位、提供面试机会。
升级服务 提升学生就业能力
建立专业或班级就业QQ群,利用短信平台发送就业信息……浙江理工大学的每一个举动都将毕业生就业服务落到实处、细处。学校通过校报“优秀毕业生风采”推荐、钱江晚报“寒门学子”推荐、各地市人才网站毕业生生源信息上挂、组团前往各地市参加招聘会,以及就业辅导员定期组织毕业生就业咨询会、给每个毕业生推荐有效就业岗位等多种形式,实现毕业生就业服务全覆盖。
深入调研 产学研结合育人才
与企业合作共建实习基地,请企业进校园招聘,历来是浙江理工大学一大就业特色。该校服装(国际)学院是积极推进产学研结合教育的典范,目前已与汉帛、森马、达利女装等国内知名服装公司在校建立了研发中心,每年毕业生源源不断地进入这些企业。在这种就业指导理念的带动下,各学院对每一个专业都进行深入调研,掌握各专业学生的重点就业区域、重点就业行业和重点就业企业,并及时推荐学生到相关企业和实践基地实习,请企业进校园招聘学生。还不断开发新的增长点,对行业内长期接收毕业生的用人单位进行回访,进一步巩固就业阵地,加强就业市场调研,反馈教育教学,丰富有效就业信息,大部分专业做到了为每位学生提供1-2个有效岗位。学院还根据企业反馈的信息和学校实际,及时调整培养计划,将就业能力的培养融入专业教育培养体系中。
明确导向 就业与招生挂钩
学校把近3年的就业率与全省平均水平、同类院校就业水平的比较结果作为调整专业设置和制定招生计划的重要参考指标,对初次签约率、就业率连续不理想的专业,限制招生,直至暂停招生。学校还决定设立就业工作奖励专项经费。切实把就业与招生、就业与专业设置、就业与教学评估、就业与绩效考核挂钩。
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