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宁德师范学院“五个结合”开展创先争优活动
www.fjsen.com 2010-10-13 15:39   来源:中国共产党新闻网    我来说两句

宁德师范学院党委紧密联系学校实际,按照“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”的总体要求,把开展创先争优活动与学校各项中心工作结合起来,有力推进“海西特色强校”建设。

坚持创先争优与推进学校跨越发展相结合。采取理论学习、专家讲座、参观考察、办班研讨等方式,组织党员和教师认真学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育发展规划纲要》精神。学校党政领导班子成员牵头组织党员干部开展了9个有关学校改革与发展的重点课题调研,举办了中层领导干部研讨班,认真研讨学校中长期和“十二五”发展规划,初步确定了建设“海西特色强校”的奋斗目标,争取有若干个特色学科专业走在全省全国同类院校前列。重点抓好“六个关键词”:一是“转型”,全面推进从专科教育向本科教育转型;二是“服务”,更好地为区域经济与社会发展服务;三是“特色”,突出师范性、应用性、地方性特色;四是“质量”,把提高质量作为学校改革发展的核心任务;五是“人才”,把以教师为主体的人才队伍建设作为学校发展的关键;六是“改革”,重点推进合作办学和校内管理体制改革,走出一条求精、求特、求强的科学发展路子。

坚持创先争优与教书育人相结合。组织各党总支、支部紧紧围绕“培养什么人、怎么培养人”这一重大问题进行大讨论,开展“教师党员争当育人先锋、学生党员争做成才表率”活动,设计多种活动载体,扎实推进素质教育,促进学生全面发展。开展教学质量月活动,组织了教学改革立项、教师技能竞赛、精品课程建设等活动,本学期有三门课程被评为省级精品课程。开展以“树形象,展风采”为主题校园文化艺术节活动,组织了5个系列30多项子活动。组织参加省职业院校技能大赛,我校参赛项目5项,获得三等奖2项,优秀奖3项,学校参赛队获团体三等奖。着手制定卓越教师培养计划和拔尖学生培养计划。

坚持创先争优与服务社会相结合。组织以党员为主体的“专家服务团”、“便民小分队”,下基层开展技术推广和技术咨询活动,促进科研成果转化。其中“木荚红豆”、“爱玉子”两项科研成果经省科技厅组织鉴定,达到国内同类研究领先水平,并在第八届海峡项目成果交易会上与宁德市的企业签约。组织学历教育和紧缺人才短期培训,为社会培养各类应用型人才,上半年完成宁德市国家导游人员资格、银行从业人员资格各类工种鉴定、培训共计2377人。组织20多支社会实践队、志愿队,共1100多名学生,为电机博览会、新农村建设提供服务。充分发挥高校作为所在地市的“人才库”、“知识库”、“信息库”、“思想库”的作用,参与宁德市科技、教育、人才、旅游等规划的编写工作,为决策咨询提供服务。

坚持创先争优与建设和谐校园相结合。进一步健全以“奖、贷、助、补、减”为主要内容的贫困家庭学生资助体系,上半年投入465万余元,共3200多人次受益。认真做好大学生就业服务,举办1场大型校园招聘会和19次小型招聘会,提供1700多个就业岗位。配合学院建设指挥部加快新校区建设,近7万平方米的一期工程可投入使用,今年9月将有2500名学生入住,13万平方米的二期工程今年10月可竣工,比定额工期提前一年多。开展创建“平安校园”活动,开展了校园及周边安全稳定隐患排查整改工作,确保学校安全稳定。

坚持创先争优与提高党建科学化水平相结合。在系一级实行党政联席制度,29个支部开展了立项活动,结合开展创建学习型党组织,每位党员撰写1篇以上心得体会。组织党员和教师,走访联系学生家长、用人单位、人大代表、政协委员、行评监督员等,了解社会各界对人才培养的需求,倾听他们的意见和建议,并以支部为单位撰写一篇调研报告;每位党员教师联系1位困难学生开展“一对一”帮扶活动。设立党员教学、科研、后勤示范岗,上半年组织了党员教师上公开课、示范课、开讲座30多场次,党员志愿服务活动近10批次。六是开展“师德建设年”活动,加强师德、师风、师能建设,开展了师德竞赛活动,广大党员教师表率先行,发现培育树立一批教师先进典型,感染带动广大教师。(宁师)


责任编辑:陈潇
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