简 报

第  165  期

省委创先争优活动领导小组办公室

2010年10月22日

   

福州大学围绕加快创业型东南强校建设

扎实开展创先争优活动

福州大学以“筑坚强堡垒，当先锋模范，建东南强校”为载体，立足以工为主、理工结合，推进理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展，加快创业型东南强校建设，引导党员师生在服务福建科学发展、跨越发展中创先争优。

构筑坚强堡垒，充分发挥党建工作在推动学校科学发展中的龙头作用。认真组织广大党员师生学习贯彻省委八届九次全会和中共中央政治局常委、国家副主席习近平同志来闽考察讲话精神，以开展创先活动为契机，切实推进班子、组织、制度建设，以党建工作推动学校科学发展、以科学发展促进党建工作持续提升。加强班子建设。坚持党委领导下的校长负责制，完善党委常委会、校务会的议事决策规则。发挥校党委在班子建设中的核心作用，通过选准配强干部、加强教育培训，优化学院领导班子结构，提高班子和干部的办学治校能力。推行干部年度考核网上公开述职和测评，建立素质优良、结构合理的中层后备干部队伍。推进组织建设。优化党组织设置方式，在高年级按班级组建支部，比例达到42%；在校级“学科带头人+创新团队”中独立组建支部，比例达到75%，发挥各类党支部在推动院系学科建设中政治核心作用。广泛开展党支部工作立项活动，推进党建精品工程建设，做到“一个总支一种特色，一个支部一个品牌，一个党员一份承诺”。以“树典型，学先进，争当福大先锋”为主题，发动各级党组织争创教学工作、科技创新、管理服务、大学生创新创业和大学生志愿服务“先锋团队”，组织党员教师争创教书育人、管理育人、服务育人、科技创新 “先锋示范岗”，组织学生党员争创科技创新、服务育人、志愿服务“先锋示范岗”。突出制度建设。深化校内管理体制改革，推进校部机关机构设置调整、学院教授委员会试点、办学质效评价等改革措施，出台《福州大学处级干部选拔任用工作规定》、《福州大学中层后备干部队伍建设规划和实施意见》和《福州大学学院质效考核评价办法》等相关制度，为推动学校科学发展提供制度保障。

争当先锋模范，充分发挥党员师生在成长成才服务社会中的引领作用。把开展创先争优活动与加强思政教育、培养优秀人才、参与社会实践有机结合，组织党员师生带头成才，进而带动其他教师和学生共同成长。加强思想政治教育，推进文明学校建设。探索“感恩教育-访贫教育-责任心教育-就业教育”的链式教育模式，围绕“我与祖国共奋进，我与福大同发展”主题，提高思想政治工作的针对性和实效性。落实省委教育工委《关于开展“师德建设年”活动的意见》，召开“三育人”工作会议，大力弘扬福州大学三种精神，即“以张孤梅同志等为代表的老一辈艰苦奋斗的创业精神；以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神；以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神”，倡议引导党员教师争做“师德标兵”，以优良的师风带动学风和校风建设。完善人才培养体系，实施人才强校战略。启动教育部“卓越工程师培养计划”，培育国家级特色专业6个，充实师资力量，优化整体结构，加强对青年学术骨干的培养，现有1500余名专任教师中，具有高级职称占39.5%、45岁以下占77.6%。创新人才培养模式，推行企业导师制，加大校企合作实践教学基地建设的力度，拓展校企合作办学项目，积极组织参加全国大学生“挑战杯”大赛等各类科技竞赛，构建学术型、复合型、应用型等多样化的人才培养格局。强化社会实践教育，在服务中成长成才。积极为“大干150天，打好五大战役”提供智力支持，主动融入全省21个小城镇综合改革建设试点工作，不断提高党员师生的服务社会实践能力。开展创先争优活动以来，校党委班子成员先后37次下基层调研，推动各级党组织结成帮扶对子164个，组织百名师生党支部书记进部队、进营房开展军民共建活动，组织党员师生开展志愿服务活动336次、参与5329人次。组织“海西春雨行动”，选派10支队伍、200名党员师生深入南平、三明、龙岩等地开展科技帮扶灾后重建活动。推进大学生暑期“三下乡”社会实践活动，组建137支社会实践队、2300名党团员师生奔赴四川、北京、上海、香港和台湾以及全省9个设区市300多个村开展活动。

建设东南强校，充分发挥科技创新在服务海西跨越发展中的支撑作用。制定《福州大学中长期发展规划纲要（2010－2020）》，围绕建设具有较强学科相对优势、体现教学研究型办学特色和开放式办学格局的我国东南强校的奋斗目标，充分发挥党员教师在提高教学水平、推动产学研深度结合、增强自主创新能力等方面的突出作用，不断提升学校的办学综合实力、科研水平和社会效益。一是重点学科和学位点快速增长。发挥中国工程院院士魏可镁、付贤智等党员教授、专家的综合影响力，加强重点学科和国家技术转移示范机构建设，着力为我省战略性高新技术产业、现代农业和现代服务业发展提供科技支撑。建立41个省级以上科技创新平台，提升科研综合实力。目前已与企业签订合同110多项、金额3200万元，同比增长50%以上。二是办学规模、结构、质量和效益协调发展。发挥党员教授、专家的智力优势，推进教学改革，创新办学模式，与企业共同创办紫金矿业学院、八方物流学院，为地方企业培养专门人才；推动闽台科教深度合作，与台湾专案管理学会签订捐建福州地区国家大学科技园意向书，筹备与台湾高校联合在平潭成立“福原大学”。三是产学研合作向纵深推进。突出产学研用结合办学优势，提高党员教授、专家的科技成果转化率，创新校地合作、校企合作、校军合作机制，努力提升学校自主创新能力和社会服务水平。完善市校合作机制，先后与厦门市、莆田市、南平市、宁德市签订市校科技合作协议，深化“百名科技人员下企业”活动。联合省经贸委、教育厅和发改委举办“第九届6·18新闻发布会暨电子信息产业福州大学专场对接会”，展出科研成果51项、样品实物48项，签约35项、总投资4.63亿元。