“普惠、均衡、优先”助推农村教育再上新台阶 ——学习省第十次党代会精神

 11月27日上午，中国共产党福建省第十次代表大会圆满完成各项议程，在福州胜利闭幕。福建省第十次党代会是在学习贯彻党的十八届六中全会精神、深入推进全面从严治党的新形势下召开的一次重要会议，也是我国改革发展关键时期、全面形成小康社会、建设“新福建”关键时期召开的重要会议，是全省人民政治生活的一件大事。学习贯彻省第十次党代会精神,是当前和今后一个时期我们党组织的首要政治任务。

 尤权同志在党代会上作了题为《再上新台阶,建设新福建，以优异成绩迎接中国共产党成立68周年》的工作报告。报告全面总结过去五年我省在经济、政治、文化、法治、社会和党的建设等方面取得的巨大成就，明确提出了未来五年我省的奋斗目标。来自各地、各条战线的党员代表们，肩负着全省共产党员的重托和全省人民的期望，激情满怀，精神饱满，共同回顾过去五年取得的喜人成绩，描绘未来五年的发展蓝图。

 作为乡村教师，我认真学习和领会党代会的精神实质，深刻地掌握教育战线的战略任务和工作重点，进一步增强责任感和使命感，锐意进取，把“再上新台阶，建设新福建”的目标落实到自己的工作和行动上来。

 曾几何时，我们农村教育面临着诸多困境，有班无生。农村学校留不住学生，也留不住优秀的教师。尤其是像我们这样的偏僻的乡镇，来了教师教了几天就跑了。乡村教师的数量和质量不够问题，也困扰了咱们的教育很多很多年。这些问题究其原因是由于教育“失衡”，如果你有良好的学校环境，高素质的教师队伍，学生为何要大费周章地“流”向城市呢？近年来我国在推进教育公平方面取得的进展，党中央、国务院高度重视，推动教育公平迈出重大步伐，取得了举世瞩目的成绩：一是健全资助体系，目前，我国已初步建立从学前教育到研究生教育完整的家庭经济困难学生资助政策体系，每年资助家庭经济困难学生近8000万人次；二是努力缩小区域差距，对中西部采取特殊的政策和财政支持；

三是加快缩小城乡差距，坚持教育资源向农村倾斜；四是切实缩小校际差距，推进义务教育均衡发展。这些年为了让乡村老师能“下得去、留得住、教得好”，地方政府也纷纷出台了相关政策，如改善学校教育生活环境，提高农村教师工资，甚至为老师解决住房问题……除此之外，评定教师职称、解决教师编制等政策也都在向乡村教师倾斜。尤其是今年我市实行的农村教师补贴，加大对农村学校硬件设施的投入力度等政策，将实实在在给我们农村的教育带来希望。

 为了做到教育的普惠性、公益性，达到每个人享受教育机会的均等目标，应该要特别注意教育资源的配置。尤其这次福建省第十次党代会报告进一步强调“教育要坚持普惠性、保基本、均等化、可持续方向，坚持教育优先发展，推进学前教育优质普惠、义务教育优质均衡发展”。这样的报告给了我们一线教师吃了“定心丸”，打了“强心剂”。这次报告真正把教育的“普惠、均衡、优先”重视起来，与经济挂钩起来，通过财政保证资源配置均衡，保障入学机会均衡和教育条件均衡。我想在今后一段时期，尤其是我们农村的教育会迎来一个新的发展机会，会再上一个新台阶。

今后我们将以省第十次党代会精神为指导，不断学习政治理论和教育教学理念、技术，树立先进的教育思想、教育观，提高政治素养和教育理念。尊重学生，关爱学生，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，增强科研意识和改革意识。总之，作为教师，通过学习，要坚定共产主义的信念，感受时代和社会赋予我们的责任感和使命感，做到教好书，育好人，发扬默默无闻、兢兢业业的精神，把思想和行动迅速统一到党代会精神上来，助推农村教育再上新台阶出一点力，为建设新福建贡献自己的一份微薄的力量。