立起科学发展实干兴赣的“风向标”

本报记者 魏 星

这是一次对作风之弊、行为之垢的大排查、大检修、大扫除；这是一场与“四风”问题的交锋和斗争；这是一份对群众路线这一党的生命线的执着和坚守。

第一批党的群众路线教育实践活动正在我省深入开展，为民务实清廉的新风正在赣鄱大地荡漾。作为江西各项工作的领导核心，省委常委会以中央政治局带头开展教育实践活动为动力，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，真改在先、真干在前，扎实开展教育实践活动，自觉站在最前列。

1月9日，省委举行新闻发布会通报了省委常委会整改落实工作情况。

对准“四风”焦点， 整改责任扛在肩上

即知即改，立说立行，是要求，是态度，也是作风。

在教育实践活动中，省委常委会以身作则、率先垂范，落实了这个要求，亮明了这个态度，也体现了这个作风。省委常委会坚持一手抓整改、促落实，一手立规矩、建制度，以严肃认真的态度带头改，以扎实有效的措施作示范，始终把整改落实的责任扛在肩上，把纠正“四风”的任务落到了实处。

省委常委会整改任务，明确由省委书记强卫负总责，省长鹿心社具体负责，其他省领导根据分工牵头负责，做到人人有责任、事事有人抓。

教育实践活动开展以来，省委常委会通过“五访纳谏”、“下访听诉”、“网络问政”、书面征求意见等多种渠道和方式广泛收集意见建议，从中梳理查摆突出问题。截至去年底，共收集和接转涉及省委常委会需要整改的具体事项和个体诉求6251件，明确专项整治任务14个方面23项，制度建设任务4个方面26项。

整改落实方案是解决问题、完善体制机制的“路线图”，是群众衡量学习实践活动是否取得实效的“对照表”。针对查摆出来的“四风”方面突出问题，省委常委会研究制定了省委常委会整改方案、专项整治方案、制度建设计划，明确了责任领导、责任单位和完成时限。

针对问题，剖析原因，区分轻重缓急，能改的立即改。在省委常委带头从自身改起的同时，建立整改工作协同推进机制，形成了一级带一级、层层抓整改的工作格局。省委常委会涉及的所有整改任务，全部纳入了整改工作总台账，由责任单位承办、督导组督办、责任单位办结每周报告、省委“活动办”调度销号管理。一些涉及市、县基层的具体整改任务，及时转办交办到基层单位，上下联动、跟踪问效。