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“人格证书”引发争论
www.fjnet.cn 2009-11-14 11:07  宋桂芳 来源:华龙网    我来说两句

核心提示:近日,上海交大正酝酿给毕业生颁发一份“人格证书”,初定包括学生的心理素质、基本价值观及人际关系三方面。上海交大为学生开出“人格证书”,对于大学生的人格发展乃至人格锻造,是一种无形的推动力和造就力。

近日,上海交大正酝酿给毕业生颁发一份“人格证书”,初定包括学生的心理素质、基本价值观及人际关系三方面。该校也意识到准确描述学生“人格”的困难性,所以将经过多层论证及检验,才出台考核方案。(见11月11日红网)

人格,是决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人具有一定倾向性比较稳定的心理特征的总和。人格对于人才很重要,但是人格能不能量化,能不能给大学生的人格分级,该不该给大学生的人格发证书,一直有人争论不休。

会推动大学生

塑造阳光人格

一个人如果具有崇高稳定的人格,他的事业和作为就能充满慷慨正义的社会责任感。比如刚刚仙逝的钱学森,为了回归祖国,历经五年艰辛,尝尽无数苦头而不改初衷。所以,培养、熏陶青年人具有阳光的人格,应该是全社会和教育的重要使命。教育对人格的雕琢责任,比分数和升学率要大得多。

可令人遗憾的是,我们当今的教育,只管分数,而对于道德发展、精神发展乃至人格构成,看得非常轻。据报道,高校大学生咨询中首位问题是人际关系问题,约占84%,而在人际关系中占首位的是社交困难,约占57%;大中学生抑郁检出率高达18%、36%。这些“人格感冒”都需要引导大学生在完成知识学业的同时,也完成“人格学业”,成为“阳光青年”。

上海交大为学生开出“人格证书”,对于大学生的人格发展乃至人格锻造,是一种无形的推动力和造就力。(文/雷泓霈)


责任编辑:刘宝琴
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