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六道禁令为何管不了一所黑幼儿园

www.fjnet.cn 2012-10-25 07:02  李力言 来源:京华时报 我来说两句

对问题幼儿园,有关部门不能一关了之,也应负责关了之后如何安置幼儿,更应考虑如何加大教育投入力度、促进教育资源共享。

每一个有孩子的人,都会被这样的场景深深刺痛:在山西太原蓝天蒙特梭利幼儿园,一名五岁女童因不会做算术题,结果在十几分钟时间里,遭到了班主任李老师掌掴几十下。这段监控录像在网上公布后,群情激奋。日前,打人教师已经被行政拘留,事发幼儿园也被取缔,43名在园幼儿正在妥善分流。

又是到事后,人们才发现这家打着著名教育家蒙特梭利旗号的幼儿园,原来早已是暴力的重灾区。打开以往的监控视频,体罚、殴打的情况还有很多,受到伤害的不只五岁女童。更加匪夷所思的是,这家幼儿园一直是无牌无证非法办园,竟然不顾当地教育部门六道禁令,私拆封条“顶风”办园。

面对耳光声中全都像受惊羔羊一样不敢吭声的孩子们,人们难免痛责打人者的师德沦丧,指责园方的肆无忌惮,也对教育监管部门的作为不无意见。为什么六次禁令管不了一所“黑幼儿园”?为什么打孩子的“害群之马”能混进教师队伍?为什么教育部明令禁止的“10+1”等小学化内容成了孩子被打的导火索?为什么持续长达两年多的暴力行为没有被及时制止?

尽管目前当地有关部门已组成联合执法队伍,对幼儿园进行“拉网式”大排查,进行为期一个月的集中清理整顿,坚决取缔存在严重问题的幼儿园。不可否认,这种执法会收到一时之效,但如何加强常态监管、完善救济机制、强化师德师风建设等,依然是长期课题,它们考验着教育部门的责任与耐心。不可否认,这样的问题幼儿园,还有着相当的生存土壤。

据事发园多位幼儿家长透露,该园的生源当中,有相当部分属于外来务工人员子弟,多数家长正是看中幼儿园人数少、离家近,且能够接收小龄幼儿的特点,选择入园。很大程度上,这个问题幼儿园折射出外来务工群体的教育渴望和困境。由于特殊的生存发展状况,他们更加需要优质廉价而又方便的幼教资源。而这种巨大需求,又是正规园一时难以满足的。于是在市场利益的驱动下,一些无证园、山寨园乘虚而入,虽然设施简陋、师资较差、管理混乱,但通过好听名头、便利位置、低廉价格等形成“卖点”,网罗起众多“入园难”的孩子们。

对这类问题幼儿园,有关部门不能一关了之,也应负责关了之后如何安置幼儿,更应考虑如何加大教育投入力度、促进教育资源共享,让弱势群体走出不得不跨入问题园门槛的现实无奈。

这样一个细节发人深思。就在教师打人的教室墙上,还印有“宝贝,老师爱你”之类的字样。这让人想起著名教育家苏霍姆林斯基的名言——学校的每一面墙壁都会说话。在教育的理念和实践之间,我们还需要架设太多的桥梁,从物质到心灵,从监管到改革,从反思到行动,这本身也是一种社会的成长。

  • 责任编辑:邓宇虹
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