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“工士”别成技能型人才的“里程悲”

2014-06-23 09:02:39 薛家明 来源:东南网  责任编辑:林雯晶   我来说两句
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6月20日,湖北职业技术学院2014届毕业生工士学位(试点)授予仪式上,身穿导师服的特邀嘉宾、中国职业技术教育学会副会长俞仲文,按照正规的学位授予仪式,向1103名毕业生授予“工士”学位证书。据悉,这是国内首所高职院校试水为高职高专层次的学生授予学位。(6月22 日 《扬子晚报》)

“工士”学位是一个舶来品,在国外相当于本科副学士。此次,湖北职业技术学院试点授予“工士”学位,被相关部门标榜为“为我国高等职业教育学位制度的探索提供了样本、开创了先例”,是具有里程碑性质的大事件。然而,倘若,技术性院校真把“工士”学位当回事,奉为圭臬。那么“工士”很可能就会成为技能型人才的“里程悲”。

一者,“工士”学位算不上“硬通货”。“工士”学位根据“三证”、“四合格”的标准授予,既执业资格证或技能资格证(中级)、英语等级证(三级)和计算机等级证;思想道德素质合格、学业成绩平均在70分以上、毕业设计或调查报告合格、跟岗实习合格。这实际上,就是学士的缩减版,譬如英语四级变成三级,计算机二级变成有等级证即可。在学历贬值的今天,硕士学位都已经泛滥,拿副学士求职,只能给学士、硕士做陪衬、当背景墙。

二者,“工士”学位的授予标准,还在模仿学术型院校学位的老路子,明显缺乏技能教育创新。比如,要求英语三级和计算机等级证,但对技术性人才而言,如此要求如同鸡肋。试想,对钳工、机修等技术型工种而言,把背英语词汇、学习c语言等程序的时间,拿去上实习课,岂不更加有的放矢,更能提高毕业生的核心竞争力?有关方面应该明白,市场需要的是技术型人才,而不是“缩减版”学士。

平心而论,受制于社会对技术工种一贯的傲慢与偏见,高职院校招生难一直是个老大难。诚然,相关院校通过“工士”学位的授予,可以提高美誉度、认同感,在一定程度上可以摆脱招生窘境。但倘若,相关院校,沉浸在“工士”学位的噱头里不能自拔那么“工士”学位,就会成为技能型人才的“里程悲”。试问,比学位的成色,你拼得过本科生、研究生么?因此,高职院校还是要少一点浮躁,多在技能、应用等核心竞争力上动些心思。

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