编制校园安全网 需社会共同发力

各地各校高度重视学生欺凌与暴力专项治理工作，建立健全防范机制，加强法治教育，强化舆论宣传，及时排查化解矛盾纠纷，有效防止学生欺凌与暴力行为发生。9日教育部官网发布了《2017年春季开学工作专项督导报告》。（5月10日 人民网）

近年来，部分地区校园安全亮起了红灯，迫切需要一定的规范与制约。5月9日，教育部发布的《2017年春季开学工作专项督导报告》，为校园安全工作指明了方向，提供了安全治校的保障。各级各类学校及部门应该齐心协力，为校园安全保驾护航。

提高校园安全意识，完善安全管理制度

学校从领导、老师，到学生、家长，都应该时刻紧绷安全这根弦，时刻明确安全无小事，在学习生活的点点滴滴中逐步落实安全教育，践行安全规则。学校应建立起切实可行的安全管理制度，确保每一位学生都能在安全、舒适的校园里接受知识熏陶。

特殊问题特殊处理，加大教育精准扶贫

面对进城务工人员随迁子女、农村留守儿童及家庭困难的孩子，学校可以在为孩子建立档案的基础上，结合社会力量，激发家长热情，共同参与对孩子身心健康的关注。借助精准扶贫的大好时机，让需要帮助的孩子得到更多的关爱，让需要改善的校园安全设施得到及时整改，给孩子们营造更加舒心的校园环境。

齐心协力，编制校园安全网

校园建设是一个全方位、立体的工程，校园安全是这个工程的核心部分。它需要全社会齐心协力，共同打造；如校园周边综合治理情况、薄弱学校办学条件、乡村教师能力提升等。

校园是领悟知识的人生殿堂、是青春拼搏的人生赛道，校园问题应得到社会各界的关注，校园安全体系建设势在必行。