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别让阅卷追求效率伤害程序正义

2014-06-19 17:17:36 李冰洁 来源:东南网  责任编辑:林雯晶   我来说两句
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据央广报道 高考阅卷此时正在各地进行,全国的考生们都在焦急地等待着6月下旬的分数出炉,其他科目的阅卷,虽然也有不确定性,但不会差到哪儿去,可语文就不一样了,尤其是作文阅卷,老师手一松或一紧,往往结果就大不一样。近日,浙江某地参与高考阅卷的老师向记者反映,语文阅卷速度实在太快,对学生不负责任,甚至一篇作文平均1分钟判阅完成。(6月19日《北京晨报》)

高考阅卷是高考的一部分,是一项评判一个人的命运的工作,也是高考公平正义的一部分,其严肃性和重要性可想而知。对于学生、家长和老师而言,希望老师阅卷时慎之又慎,公平对待,不弄错每个考生1分。因为,在千军万马的竞争之中,即使1分的差距可能甩掉数百人乃至数千人,关键时刻的1分可能决定上不上线或者能不能录取的重大问题。也就是说,很多时候阅卷老师的态度决定着一个学生乃至一个家庭的命运!

然而,面对这么重要的阅卷工作,“赶工期”居然成了主要目标,程序正义和公平成了次要的问题,令人吃惊。比如,有参与阅卷的语文老师计算了一下,4个小题7个得分点的阅读主观题,不少老师平均用时9秒判完,也就是说,每个小题只花2秒多一点时间,而且,这是理想数字,不包括他休息,上厕所等。主观题阅卷速度这么快,能保证不出错吗?能保证“双评阅卷”不发生失误吗?

又如,对于作文的评判,速度之快、时间之短,同样令人惊讶。据悉,作文组一天要求评完600份。一个小时评70多份,大概不到一分钟评一篇。一篇800字的作文,有的作文在1000字左右,一分钟能阅读完吗?作为高考的最大主观题,如此草菅“文”命,能保证评判的客观性、正确性吗?是对高考尤其是考生负责任的态度吗?能保证高考公平吗?这些问题值得组织高考阅卷的相关部门和负责人认真思考。

高考阅卷“赶工期”引起了阅卷老师的担忧。一位参与阅卷的语文老师无不焦虑的说:从高考出卷就很艰难,学生准备考试也很艰难,整个省也为了高考这三天,社会各个部门都非常辛苦。如果阅卷上这么马虎,就会前功尽弃。这是阅卷个体看到问题后发表的个人“感慨”,是良知的“声音”,也是个体对高考阅卷存在的问题的反思,但很有代表性。对此,当引起部门和高考阅卷组织者的反思。

据专家透露,阅卷“赶工期”是“为了节约成本”。这个问题值得探究。比如,到底是成本太紧,高考阅卷不得不压缩成本,还是为了节余更多的高考阅卷成本用在其他方面?这些问题要厘清,否则,明白阅卷“赶工期”的真正原因,也不利于问题的解决。

高考一直被认为是最公平的制度,但是,面对阅卷“瑕疵”如果不加以制止和纠正,不但伤害阅卷程序正义,也伤害高考程序正义和高考公平,引发公众对高考公平的焦虑,不能不引起重视。

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